PD Dr. Oliver Passon

Akademischer Oberrat

Priv. Doz. Dr. habil. Oliver Passon

Room: G.11.27
Phone: (0202) 439 2490
Email: passon[at]uni-wuppertal.de

Office hour: by arrangement

Areas of work and interest

Physics education of quantum theory and particle physics
History and philosophy of science
Phenomenological optics
Goethe's theory of colour
Methodological questions of "evidence based education"

Curriculum Vitae

I have studied physics, mathematics, philosophy and educational sciences in Wuppertal and received my diploma (1998) and PhD (2002) in high enegy physics doing a data anlysis for the DELPHI experiment at the European centre for high energy physics (CERN). I worked as a research associate at the research centre Jülich (2004 to 2007). During this time I had research stays at the University of Texas (Houston, USA) and the Perimeter Institut (Canada). In 2008 I have completed my internship (Referendiat) and worked as a physics and mathematics teacher at the Carl-Duisberg Gymnasium in Wuppertal. Since 2013 I am research associate at the working group for physics and its didactics. I am also associated with the project Epistemology of the Large Hadron Collider and the Gödel Enigma project.

Miscellaneous

Several years engagement as an extra at the Tanztheater Pina Bausch and Beekeeper since 2017. Member of the Physics and Philosophy working group of the German Physical Society (DPG), of the Goethe Gesellschaft Wuppertal and the Heisenberg Gesellschaft.

Publications

2024 and in preparation

Passon, O. (in Vorbereitung) Quantenmechanik (Physik für Lehramtsstudierende, Band 5). de Gruyter.
Passon, O. (in Vorbereitung) Mythos Quantenmechanik. In: Quanten (Schriftenreihe der Heisenberg Gesellschaft) S. Hirzel Verlag.
Passon, O. (in preparation) Why isn't every physicist a Bohmian? Chapter of the book Guiding Waves in Quantum Mechanics: 100 Years of de Broglie-Bohm Pilot-Wave Theory. (Ed. A. Oldofredi), Oxford University Press.
Passon, O. (2024) Rezension von: "Klaus Hentschel 2023: Lichtquanten. Die Geschichte des komplexen Konzepts und mentalen Modells von Photonen (erweiterte 2. Auflage)." NTM Journal of the History of Science, Technology and Medicine, Vol. 32(1).

2023

Woitzik, Andreas und Passon, Oliver (2023) Stolpersteine in der modernen Quantenphysikdidaktik. Naturwissenschaften im Unterricht - Physik. Heft 198, Dezember 2023.
Passon, O., B. Falkenburg and C. Benzmüller (Hrsg.) (2023) On Gödel and the Nonexistence of Time - Selected contributions to the Kurt Gödel essay competition. Heidelberg: Springer.
Passon, O (2023) Lichtteilchen? Ein Versuch, etwas Licht auf Photonen zu werfen. In: Unbestimmt und relativ? Das Weltbild der modernen Physik. H. Fink und M. Kuhlmann (Hrsg.) Springer.
Passon, O. and J. Grebe-Ellis (2023) Methods and Practices in Physics. Chapter for the International Handbook of Physics Education Research (Volume 3: Physics Education Research Special Topics): History and Philosophy of Physics in Physics Teaching (edited by Don Metz, Cibelle Celestino Silva, and Peter Heering).

2022

Passon, O. (2022) The history of quantum mechanics. Online Encyclopedia Philosophy of Nature. Heidelberg University Publishing (Editor: T. Kirchhoff).
Passon, O. (2022) The Quasi-History of Early Quantum Theory. Physics, 4: 880-891. This piece is part of the special issue Teaching and Learning Quantum Theory and Particle Physics (Guest-editors: Oliver Passon, Thomas Zügge and Gesche Pospiech).
Passon, O. und von der Twer, T. (2022) Methodische Probleme der quantitativ-empirischen Unterrichtsforschung. SieB (Siegener Beiträge zur Geschichte und Philosophie der Mathematik) Band 14 (pp. 57-92). (Diese Arbeit ist die Langfassung von Passon & von der Twer (2020))
Lukas Mairhofer and Oliver Passon (2022) Reconsidering the relation between "matter wave interference" and wave-particle duality. Foundations of Physics 52(2) 15pp.
Oliver Passon and Marij van Strien (2022) Philosophy of Quantum Mechanics. Online Encyclopedia Philosophy of Nature. Heidelberg University Publishing (Editor: T. Kirchhoff).

2021

Lethen, T. und O. Passon (Hrsg.) 2021 Kurt Gödels Notizen zur Quantenmechanik. Heidelberg, Berlin: Springer.
Passon, O. (2021) Kelvin's clouds. American Journal of Physics 89: 1037.
Passon, O. und Benzmüller, C. (Hrsg.) 2021. Wider den Reduktionismus - Beiträge zum Kurt Gödel Preis 2019. Heidelberg, Berlin: Springer.
Passon, O. (2021) What does a 4.2σ discrepancy mean? A brief remark on the statistics of the Muon g-2 Experiment. preprint.

2020

Passon, O. und von der Twer, T. (2020) Evidenz, Signifikanz und das kleine p -- Anmerkungen zur statistischen Praxis (nicht nur) in der empirischen Unterrichtsforschung. Zeitschrift für Bildungsforschung 10(3).
Passon, O. Lindenau, Ph. und Kobel, M. (2020) Von Feynman-Diagrammen und Stromkreisen. Naturwissenschaften im Unterricht - Physik. Heft 180: 16-20.
Passon, O., Zügge, T. und Grebe-Ellis, J. (Hrsg.) (2020) Kohärenz im Unterrich der Elementarteilchenphysik -- Tagungsband des Symposiums zur Didaktik der Teilchenphysik, Wuppertal 2018. Springer: Heidelberg.
Passon, O. (2020) Mystifizierung der Quantenmechanik und Trivialisierung der Teilchenphysik. In: Passon et al. (Hrsg.) Kohärenz im Unterricht der Elementarteilchenphysk. Springer: Heidelberg.
Zügge, T. und Passon, O. (2020) Das Wuppertaler Curriculum der Elementarteilchenpyhsik. In: Passon et al. (Hrsg.) Kohärenz im Unterricht der Elementarteilchenphysik. Springer: Heidelberg.
Grebe-Ellis, J. und Passon, O. (2020) Goethe's Farbenlehre from the Perspective of Modern Physics. In Dialogue 1: 50-59.

2019

Passon, O. (2019) Lessons from the history and philosophy of physics. Habilitationsschrift BUW.
Passon, O., Behnke, C., Kobel, M. und Buschhüter, K. (2019) Vermittlung von Teilchenphysik: Outreach und Physikdidaktik im Gespräch. PhyDid B DD.11.01
Passon, O (2019): On the interpretation of Feynman diagrams, or, did the LHC experiments observe the Higgs to gamma gamma decay. European Journal for Philosophy of Science, 9(2):20.
Passon, O, T. Zügge & J. Grebe-Ellis (2019): Pitfalls in the teaching of particle physics. Physics Education, Vol. 54, Nr. 1.

2018

Passon, O. (2018), Rezension von Sabine Hossenfelder: „Das hässliche Universum“, Physik Journal 17(11): 70—71.
O. Passon (2018) "On a common misconception regarding the de Broglie-Bohm theory" Entropy 20(6): 440 (Special Issue "Emergent Quantum Mechanics - David Bohm Centennial Perspectives").
C. Friebe, M. Kuhlmann, H. Lyre, P. M. Näger, O. Passon and O. Passon (2018) "The Philosophy of Quantum Physics" Springer Nature Publishing.
C. Friebe, M. Kuhlmann, H. Lyre, P. M. Näger, O. Passon und M. Stöckler (2018) "Philosophie der Quantenphysik", 2. korrigierte und verbesserte Auflage (Springer-Spektrum: Heidelberg).
O. Passon (2018), Rezension von K. Hentschel: "Lichtquanten", Physik Journal 17(6):74.
O. Passon (2018), Rezension von A. Ziegler und R. Vortmeyer-Kley: "Physik verständlich", Physik Journal 17(4): 50.
O. Passon und J. Grebe Ellis (2018) "Wie ist das optische Auflösungsvermögen definiert?" in: T. Wilhelm (Hg.) Stolpersteine überwinden im Physikunterricht, Aulis: Seelze, S. 72-74.
O. Passon und J. Grebe Ellis (2018) "Was ist eigentlich ein Photon?" in: T. Wilhelm (Hg.) Stolpersteine überwinden im Physikunterricht, Aulis: Seelze, S. 134-137.

2017

O. Passon und J. Grebe Ellis (2017) "Planck's radiation law, the light quantum, and the prehistory of indistinguishability in the teaching of quantum mechanics" European Journal of Physics, Volume 38, Number 3: 035404.
M. Rang, O. Passon und J. Grebe-Ellis (2017) "Optische Komplementarität - Experimente zur Symmetrie spektraler Phänomene" Physik Journal 16(3): 43-49.

2016

Passon, O. & J. Grebe-Ellis (2016) Note on the classification of super-resolution in far-field microscopy and information theory. Journal of the Optical Society of America A 33(7) B31-B35.
Passon, O. & J. Grebe-Ellis (2016) Moment mal: Wie ist das optische Auflösungsvermögen definiert? Praxis der Naturwissenschaften - Physik in der Schule. 65(6): 32-34.

2015

Passon, O. & Grebe-Ellis, J. (2015) Moment mal: was ist eigentlich ein Photon? Praxis der Naturwissenschaften – Physik in der Schule. 64(8): 46-48.
Passon, O. & Grebe-Ellis, J. (2015) Was besagt die Heisenbergsche Unschärferelation? Praxis der Naturwissenschaften – Physik in der Schule. 64(7): 44-49.

2014

Friebe, C., Kuhlmann, M., Lyre, H., Näger, P., Passon, O. & Stöckler, M. (2014) Philosophie der Quantenphysik. Springer-Spektrum. Heidelberg.
Passon, O. (2014) Was sind Elementarteilchen und gibt es "virtuelle" Photonen? Praxis der Naturwissenschaften Physik in der Schule. 63(5): 44.

before 2010 (selected)

Passon, O. (2004) Bohmsche Mechanik - eine elementare Einführung in die deterministische Interpretation der Quantenmechanik. Verlag Harri Deutsch. Frankfurt (2. verbesserte Auflage 2010).
Passon, O. (2006) What you always wanted to know about Bohmian mechanics but were afraid to ask. Physics and Philosophy 3.
Passon, O., Birmanns, S., Boltes, M., Zilken, H. & Wriggers, W. (2005) Laplace-filter enhanced haptic rendering of macromolecules. In: Greiner, G., Hornegger, J., Niemann, H. & Stamminger M. (Hrsg.). Vision Modeling and Visualization. Akademische Verlagsgesellschaft. Berlin.
Passon, O. (2004) How to teach quantum mechanics. Eur. J. Phys. 25: 765-769.
DELPHI Coll. J. Abdallah et al. (2004) The measurement of alpha_s from event shapes with the DELPHI detector at the highest LEP energies, hep-ex/0406011 und Eur.Phys.J.C37. 1-23.
DELPHI Coll., P. Abreu et al. (1999) Energy Dependence of Inclusive Spectra in e+e- Annihilation. Phys. Lett. B459: 397.
Passon, O. (1997) Photonen in der Schulphysik. Physik in der Schule 7/8. Pädagogischer Zeitschriftenverlag. Berlin: 257-258

A complete list of publications of the working group can be found here.

Talks (since 2014)

2024

21. 10. 2024 Lehrbuchgeschichte(n) und historische Wirklichkeit. Vortrag auf der DPG-Lehrerfortbildung "Geschichte der Quantenphysik" (21.-23.10.24) im Physikzentrum Bad Honnef.
27. 2. 2024 Geschichte der Quantentheorie und die Nature of Science. Vortrag auf der DPG Frühjahrstagung in Greifswald.
23.1. 2024 Philosophy of quantum mechanics in the classroom. Invited talk at the NWO physics,Veldhoven, NL.